Моделирование - Институт НеоКода

личные инструменты

Войти
Вы посетили: • Семинар по письменной коммуникации "Пишем осознанно" • Тренинг "Щастье" • Азартная игра Нового кода • Моделирование • editing-patterns • Личность • nlper • Лапин про ашрам Ошо • Как научиться любить мир и себя? • Страсть
Эта страница только для чтения. Вы можете посмотреть исходный текст, но не можете его изменить. Сообщите администратору, если считаете, что это неправильно.
====== Моделирование ======

Согласно словарю Уэбстера, //модель// — это упрощенное описание сложного явления или процесса. 

Происходит слово "модель" от латинского modulus, означающий "уменьшенный" вариант изначального способа. 

Этот термин является однокоренным с латинским словом modus, которое означает "образ действий либо существования; метод, форма, манера, привычка, способ или стиль". 

Таким образом, "//модель//" объекта обычно представляет собой миниатюрную версию или репрезентацию этого объекта. Действующая модель (например, машины) обозначает нечто, способное выполнять ту же работу, что и сама машина, но в меньшем объеме.

Понятие "//модель//" со временем стало обозначать также "описание или аналогию, используемую для того, чтобы облегчить визуализацию чего-либо (например, атома), недоступного непосредственному наблюдению, оно также может использоваться также для обозначения формального описания некого явления или положения вещей.

//Моделирование// — процесс и результат создания //модели//.


====== НЛП-Моделирование ======

Моделирование лежит в основе НЛП. Фактически НЛП началось с того, что Ричард Бэндлер и Джон Гриндер моделировали языковые и поведенческие паттерны работ Фрица Перлза (основателя гештальт-терапии), Вирджинии Сатир (основателя семейной терапии и системной терапии) и Милтона Эриксона (основателя Американского общества клинического гипноза). 

Первые техники НЛП являлись производными от ключевых вербальных и невербальных паттернов, которые Гриндер и Бэндлер обнаружили в поведении выдающихся психотерапевтов. В названии первой книги на эту тему - "Структура магии" - отразился тот факт, что явления, кажущиеся волшебными и необъяснимыми, часто обладают глубинной структурой, которую можно раскрыть, понять и передать другим людям, так что использовать ее на практике смогут не только придумавшие ее "мудрецы". 

НЛП моделирование представляет собой механизм, с помощью которого релевантные элементы поведения этих выдающихся людей были выявлены и затем сведены в действующую модель. 

  * Подробнее про историю НЛП см. в статье [[kratkaja_istorija_nlp|здесь]]. 

  * Об отличиях НЛП-моделирования от других видов моделирования смотрите  [[nlp-distinction|перевод статьи]] Джона Гриндера и Кармен Бостик Ст.Клэр с предисловием Роберта Дилтса.

====== Зачем нужно НЛП-моделирование? ======

  * «Снятие», ассимиляция сложных поведенческих и когнитивных паттернов, которым трудно обучиться другими способами.
  * Создание «моделей гениев» для последующей передачи другим людям.
  * Практика «[[hps|состояния незнания]]», [[2-nd-position|второй позиции]], [[transcendence|трансценденции]], выхода за собственные личностные границы.

====== Методы моделирования ======


==== Шаги для моделирования гениальности ====
(По Д.Гриндеру)

**1. Постановка задачи.** Найдите Гения*. Определите контекст, в котором Гений гениален. Определите сенсорные критерии результатов, которые достигает Гений.

**2. [[2-nd-position|Бессознательная ассимиляция.]]** Получите доступ к Гению. Войдите в [[hps|состояние незнания]] и «станьте Гением». Копируйте поведение Гения (либо явно, либо микромускульными движениями).

**3. Имитация.** Повторяйте поведение Гения, пока не получите совпадение критериев результата. 

**4. Кодирование.** Определите существенные элементы модели и опишите модель.

**5. Тестирование.** Найдите человека, который не имел доступа к Гению, и научите его по описанию.


*//Найти Гения — это очень важно. Не имеет смысл моделировать посредственность, средний навык, поскольку копия в любом случае будет бледнее оригинала.//

====== Видеомоделирование ======

Видеомоделирование — это моделирование с использованием видеозаписи. Среди очевидных преимуществ — возможность много раз повторять один и тот же фрагмент, замедлять, останавливать и т.д. В некоторых ситуациях, когда Гений напрямую недоступен, видеомоделирование являетя единственным возможным вариантов.

Видеозапись для моделирования должна быть:

  * **Хорошего качества**, чтобы позволять различать мелкие, но существенные детали
  * **Достаточного объема**, чтобы показывать разнообразие подходов Гения
  * **Включать обратную связь** (зависит от контекста, конечно), чтобы можно было наблюдать не только что делает Гений, но и как на это реагируют другие

==== Шаги видеомоделирования ====

1. Определите кого, в каком контексте, вы хотите моделировать, а также какой конкретно паттерн или паттерны вас интересуют

 Пример: вы хотите моделировать рассказчика историй в контексте рассказывания историй. Вас интересует способность удерживать внимание, чувство юмора, структура истории, манера исполнения.

2. Определите уровни, масштабы паттернов (микро-, мета- и т.д.) и постоянно уточняйте их в процессе моделирования. 

 Пример: 1) сценарий истории 2) короткие шутки (гэги) в процессе рассказывания 3) речевые интонации и т.д.

3. Для каждого уровня отберите несколько наиболее удачных видеофрагментов. Если необходимо, напишите транскрипты.

4. Из состояния не-знания повторяйте за моделью до тех пор, пока вас не начнет устраивать результат. Используйте видеозаписи своего выступления для получения обратной связи.


=== Примеры моделирования гениальности ===
  * [[http://vestniknlp.ru/index.php?sid=250&did=829|Статья А.Плигина]] о моделировании стратегии творчества Михаила Шемякина. Выявлена стратегия креативности, похожая на метод Уолта Диснея, но использующая роли: Философ, Исследователь, Новатор, Реализатор. Также на эту тему см. раздел [[Creativity|"Креативность"]]. 


==== Организационное моделирование (с частичным использованием НЛП)  ====

**1. Подготовка**. Проведение предварительных интервью для выявления: 
  * целей и измеряемых показателей успешной реализации проекта;\\
  * наиболее полезных компетенций для моделирования; 
  * людей, являющихся наилучшими образцами для моделирования; 
  * бюджета и плана действий.

**2. Сбор информации**. Определение времени, которое нужно провести с каждым моделируемым человеком для демонстрации нужного навыка в контексте, в котором он применяется, плюс время на интервью после демонстрации. Подобным образом для сравнения необходимо изучить поведение несколько людей, имеющий средний уровень мастерства в данной области, в том же контексте. Обычно достаточно трех людей в каждой категории. 

**3. Построение модели**. Использование сравнительного анализа для выявления того, что делают люди, демонстрирующие наилучшие результаты, и не делают люди со средним уровнем мастерства. Результатом этого является модель эффективного поведения и мышления. Дальше нам необходимо применить "бритву Оккама": упростить модель до минимального количества компонентов, при этом сохраняя результаты - открытия той самой разницы, которая и отличает среднее от совершенного.

**4. Тестирование**. Обучение нескольких людей со средними навыками использованию этой модели и измерение улучшения результатов (используя критерии, определенные на этапе 1). После этого модель дополнительно уточняется и документируется. 

**5. Передача**. На этом этапе направление проекта зависит от его цели. 

Существует три распространенных пути:
  * Использование результатов моделирования для того, чтобы дополнить или видоизменить существующие в компании программы обучения и переобучить тренеров,
  * Разработать и провести новый тренинговый курс для передачи умений людей, являющихся наилучшими образцами в данной области другим людям,
  * Разработать профиль типичного top performer-а для использования в системе найма и отбора персонала (а также для обучения рекрутеров). 

Источник -  [[http://www.cleanlanguage.co.uk/articles/articles/120/1/Introducing-Modelling-to-Organisations/Page1.html|статья "Introducing Modelling to Organisations"
by James Lawley]] об использовании моделирования на практике. (Если кто-то улучшит перевод, будет здорово  --- //[[zotova@gmail.com|o_z]] 2008/01/26//)

**Примеры моделирования в бизнесе:**

  * [[http://www.hrd.com.ua/313/|Статья]] о разработке модели компетенций менеджеров по продажам в строительной компании.


====== Ccылки по теме ======

  * [[http://www.superidea.ru/intel/psy/princip.htm|Статья Роберта Дилтса "Основные принципы моделирования"]]
  * [[http://www.koob.ru/dilts_robert/modeling_with_nlp|Книга Роберта Дилтса "Моделирование с помощью НЛП"]]
  * [[http://www.steveandreas.com/modeling_NLP.html|Статья Steve Andreas "Modeling with NLP"]] (по-английски)
личные инструменты

навигация

поиск

инструменты
